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Programme de renforcement des capacités statistiques (StatCaB) pour les offices nationaux de la statistique (ONS) des pays membres de l'OCI

Les données statistiques précises, opportunes, fiables et cohérentes sont de la plus haute importance pour l'élaboration de politiques et de stratégies dans tout pays. Les pays membres de l'OCI ont des niveaux variables de capacités pour produire des données statistiques conformément aux normes statistiques pertinentes internationalement acceptées. Ainsi, le Programme de Renforcement des Capacités Statistiques (StatCaB) pour les Offices Nationaux de la Statistique (ONS) des pays membres de l'OCI vise à faire correspondre les besoins statistiques et les capacités des ONS des pays membres de l'OCI et ensuite à organiser des activités de formation afin de combler les lacunes en matière de capacités statistiques et ainsi contribuer à l'amélioration des Systèmes Statistiques Nationaux (SSN) des pays membres.

Le Programme StatCaB fut lancé au début de 2007. Il est le programme phare de développement des capacités du SESRIC. Dans ce cadre, le Centre collecte des informations auprès des pays membres de l'OCI au moyen de questionnaires biennaux, évalue les besoins et les capacités, et fait correspondre ces besoins et capacités à travers l'organisation d’activités de développement des capacités statistiques. En outre ; le Centre, en sa qualité de Secrétariat de la Commission statistique de l'OCI (OIC-StatCom), rend compte régulièrement des activités réalisées au cours des sessions ordinaires de l'OIC-StatCom.

Le questionnaire du StatCaB pour l'exercice biennal 2024 et 2025

Le questionnaire du StatCaB, disponible dans les trois langues officielles de l'OCI, est téléchargeable en cliquant sur les liens appropriés ci-dessous.

► Le questionnaire du StatCaB pour l'exercice biennal 2024 et 2025 (anglais) (arabe) (français)

Activités statistiques par domaines couverts du Programme StatCaB

Domaine 1: Statistiques démographiques et sociales Domaine 2: Statistiques économiques Domaine 3: Statistiques de l’environnement et multi-domaine Domaine 4: Méthodologie de collecte de données, traitement, diffusion et d’analyse Domaine 5: Questions stratégiques et de gestion des statistiques officielles
1. 1 Population et migration 2.1 statistiques macroéconomique s 3.1 Environnent 4.1 Metadonnées 5.1 Cadres institutionnels et principes; rôle et organisation des statistiques officielles
1.2 Le travail 2.2 Comptes économiques 3.2 Statistiques régionales et de petites régions 4.2 Classifications 5.2 Programmes statistiques; La coordination au sein des systèmes statistiques
1.3 Éducation 2.3 Statistiques des entreprises 3.3 Statistiques multi-domaines et les indicateurs 4.3 Sources de données 5.3 Cadres de qualité et mesure de la performance des systèmes statistiques et les bureaux
1.4 Santé 2.4 Statistiques des secteurs 3.3.1 Les conditions de vie, la pauvreté et les questions transversales sociales 4.3.1 Recensements de la population et du logement; registres de la population, habitations et bâtiments 5.4 Gestion et développement des ressources humaines
1.5 Revenu et consommation 2.4.1 Agriculture, sylviculture, pêche 3.3.2 Sexe et groupes de la population 4.3.2 Recensements et registres commerciaux et agricoles 5.5 Gestion et développement de ressources technologiques (y compris les normes pour l'échange électronique de données et de partage de données)
1.6 Protection sociale 2.4.2 Énergie 3.3.3 Société de l'information 4.3.3 Enquêtes auprès des ménages 5.6 Coordination des travaux statistiques internationaux
1.7 Les établissements humains et logements 2.4.3 Mines, fabrication, construction 3.3.4 Mondialisation 4.3.4 Enquêtes auprès des entreprises et agricoles 5.7 Coopération technique et renforcement des capacités
1.8 Justice et crime 2.4.4 Transport 3.3.5 Indicateurs liés aux Objectif du Millénaire pour le développement 4.3.5 Autres sources administratives  
1.9 Culture 2.4.5 Tourisme 3.3.6 Développement durable. 4.4 La vérification des données et de liaison de données  
1.10 Activités politiques et d'autres activités communautaires 2.4.6 Statistiques financières, bancaires, d’assurances 3.3.7 Esprit d'entreprise 4.5 Diffusion, stockage de données  
1.11 Utilisation du temps 2.5 Statistiques des finances publiques, fiscales et du secteur public 3.4 Annuaires et compendium similaires 4.6 Secret statistique et la protection de la divulgation  
  2.6 Le commerce international et la balance des paiements   4.7 Analyse de données  
  2.7 Les prix      
  2.8 Le coût du travail      
  2.9 Science, technologie et innovation      

Les programmes StatCaB réalisés

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Lieu Date  
Riyad Arabie Saoudite 24-26 Décembre 2011 Cours de Formation sur “l'Analyse des Données de Base pour les Données des Prix et du Commerce Extérieur” dans le Royaume d'Arabie Saoudite
Putrajaya Malaisie 21-22 Novembre 2011 Cours de Formation sur les “Statistiques de l’Agriculture” en Malaisie
Astana Kazakhstan 31 Octobre - 02 Novembre 2011 Cours de Formation sur 'Comptes Nationaux Trimestriels' au Kazakhstan
Bakou Azerbaïdjan 19-21 Octobre 2011 Cours de Formation sur 'Comptes Nationaux Trimestriels' en Azerbaïdjan
Dakar Sénégal 10-12 Octobre 2011 Cours de Formation sur “Comptes Satellites du Tourisme” au Sénégal
Caire Egypte 09-11 Octobre 2011 Cours de Formation sur 'Les Statistiques du Transport et de la Communication' en Egypte
Ouagadougou Burkina Faso 01-03 Août 2011 Cours de Formation sur “Analyse de Données Statistiques” au Burkina Faso
Freetown Sierra Leone 27-30 Juillet 2011 Cours de Formation sur 'Statistiques liés aux OMD' en Sierra Leone
Astana Kazakhstan 18-21 Juillet 2011 Cours de Formation sur 'Analyse des Données Statistiques' au Kazakhstan
Amman Jordanie 03-05 Juillet 2011 Cours de Formation sur le thème 'Statistiques des Prix' en Jordanie
Caire Egypte 06-08 Juin 2011 Cours de Formation sur 'Comptes Nationaux: Tableaux d’Emplois et de Réserves'
Koweït Koweït 05-07 Juin 2011 Cours de Formation sur 'Systèmes d'Informations Géographiques (SIG)'
Niamey Niger 12-15 Janvier 2011 Cours de Formation sur les 'Statistiques de l'Éducation et de la Formation' au Niger

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